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教育动态
不用扬鞭自奋蹄 记七年级一班班主任史晓曼
上传时间:2016-04-15    浏览次数:253次

史小曼老师是2012年9月份应聘到我校工作的年轻老师。她承担两个班的语文教学任务,中间还担任七年级阅读课的教学工作。2015年11月下旬任七(1)班的班主任。史小曼老师无论工作怎么变动,都能服从学校的安排。教学上刻苦钻研,虚心向老教师请教,向教学第一线的优秀教师学习。备课上课,批改作业,辅导困难生一丝不苟耐心细致。特别是担任班主任以来,整天扑在教室里与学生沟通交流,注意抓细节,抓身边的点点滴滴的小事,经过将近半年的努力七年级一班学习质量和班级管理都上了一个台阶,出现一个崭新的面貌,得到领导的好评,同事们的认可。

教学上她把学校学到的理论知识与实际教学紧密联系在一起,吃透两头,一是吃透教材,把中间的难点、重点、疑点条理清楚地罗列出来,主问题是一堂课的主攻方向,枝节问题也做到心中有数,哪些可讲,哪些可让学生自学,哪些可通过作业来完成,都在自己的掌控之中。一旦有听课的机会,工作再忙史老师都挤出时间参加。听课、记笔记课后点评,遇到疑难问题及时和同事们沟通交流,决不把问题放到明天。另外她在新课程改革的背景下,及时转变观念,用新课改的理念指导学生学习,按照“引导自学、相互助学、当堂展示、人人过关”的模式进行教学。极大地调动了学生学习的主动性和积极性,改变了传统教学老师讲学生听的旧方法。另外她还善于反思,这节课让我来上会怎样,和同事的课进行比对。别人的优点拿来为自己所用,别人的不足之处,我将怎样改正。2012年冬天,学校安排一批教师到理工大学听专家讲学,不料晚上一场大雪造成交通拥堵,史晓曼老师在公交车不通的情况下,步行一个小时赶到报告大厅,认真听专家讲学,并记录下来。在学科教研会上,她积极发言,评课说课,严谨认真,不说无用的套话空话,钉是钉卯是卯。每次学校安排史老师上过关课、公开课、示范课都能服从安排,认真完成,并且取得良好的效果。

2015年11月下旬,七年级一班原班主任因工作调动离开岗位,学校领导经过慎重考虑,让史晓曼老师接下了这个班。在学校领导的鼓励下,她接下了这份工作。在很短的时间内就进入角色。她遇到问题就向王校长请教,按照王校长的指点,加上自己的思考,她定了班级日常管理的制度。管理上分为五个方面:1纪律方面,2卫生方面,3学习方面,4生活方面,5三操方面。这几个方面由五位班长负责,采用打分的方法。具体分工:纪律班长负责早读、上课、晚自习的考核,还包括升旗仪式外出集会等各类比赛公开课的考核;卫生班长负责环境卫生,班级卫生的考核;学习班长负责填过关表,上面有各学科作业交送、独Ag亚游官网到底是哪个|平台立完成作业、作弊情况;生活班长负责三餐的考核,上面有空缺、浪费情况、污染环境的情况。路队班长负责“三操”、回寝室洗澡、排队情况的考核。以上考核满分十分,违反一次扣除一分。考核结果存入档案,一直保留到九年级毕业。这些还作为毕业生综合素质评价的原始材料,接受学生家长的监督。经过半年的努力工作已经有了明显的效果。班级面貌大变样,学习成绩明显提高。此外史晓曼老师还坚持做学生的思想工作,本学期开学初有一个学生厌学想退学,家长也没有办法,史老师一方面做学生的工作,一方面和家长沟通,从多方面分析原因,讲清道理最后这位同学打消了退学的念头,安下心来学习。

史晓曼老师在教育教学上取得的成绩得到家长的好评,新学期的开学典礼上她作为青年教师的代表,走上讲台表决心:“希望我们这些早起晚睡的老师,能得到社会的理解和尊重,齐心努力把文汇学校办成全市乃至全省的名校。”掌声回荡在操场上,史老师脸上也绽放出灿烂的微笑。

本报通讯员曹维林